Die Bedeutung der Wiederholung im Unterricht : Referate und Diskussionsbeiträge, gehalten auf der theoretisch-praktischen Konferenz zur Bedeutung der Wiederholung im Unterricht am 13., 14., 15. Mai 1954 im Methodischen Kabinett Dresden

Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Berlin : Volk und Wissen, 1955
Schriftenreihe:Ministerium für Arbeit und Berufsausbildung : Reihe 16: Allgemeine Schriften zur Berufsausbildung 33
Aufsatz in Zeitschrift/Bände/Inhalte:1 Datensätze

Ähnliche Einträge